My presentation on Comparative judgement at researchED Amsterdam. Jan 20, 2017.
rEDAdam https://www.youtube.com/watch?v=_FecXsRmz18&app=desktop

Fin sammanfattning m Dylan Wiliam
Growth mindset, cognitive load and the role of research in your classroom - Dylan Wiliam offers his thoughts

https://www.tes.com/news/school-news/breaking-views/listen-growth-mindset-cognitive-load-and-role-research-your?amp

Thank you Dylan and thank you TES!

More on cognitive load
An interesting flaw in CLT
https://gregashman.wordpress.com/2017/10/03/an-interesting-flaw-in-cognitive-load-theory/


Sweller at researchED Melbourne 2017

https://gregashman.wordpress.com/2017/08/03/professor-john-sweller-at-researched-melbourne-3rd-july-2017/

Cognitive Load Theory (CLT)

Introduction with emeritus professor John Sweller https://www.youtube.com/watch?v=mBmFqwgtQBY  (3:18 min)

Spatial https://www.youtube.com/watch?v=wGzE2Pg6CYQ (4:07)

Story of research a program J. Sweller Down load pdf here:
http://edrev.asu.edu/edrev/index.php/ER/article/viewFile/2025/545

Sweller, J. (2016, February 10). Story of a Research Program. In S. Tobias, J. D. Fletcher, & D. C. Berliner (Series eds.), Acquired Wisdom Series. Education Review, 23. http://dx.doi.org/10.14507/ er.v23.2025 


Cognitive load theory by Oliver Cavigliol https://teachinghow2s.com/?dl=cog-load-theory-slides

Four ways cognitive theory load has changed my teaching by Greg Ashman 20170513 https://gregashman.wordpress.com/2017/05/13/four-ways-cognitive-load-theory-has-changed-my-teaching%EF%BB%BF/

Cognitive load of rubbish by Greg Ahsman 20170517   (response on Four ways..)
https://gregashman.wordpress.com/2017/05/16/cognitive-load-of-rubbish/

Cognitive load theory the single most important theory for teachers to know Greg Ashman on Dylan Wiliam's tweet (20170127) https://gregashman.wordpress.com/2017/01/27/cognitive-load-theory-the-single-most-important-theory-for-teachers-to-know/

Oliver Cavigliol's CLT resources by Greg Ashman 20170510  https://gregashman.wordpress.com/2017/05/10/oliver-cavigliols-cognitive-load-theory-resources/comment-page-1/

Lite om Haninge kommuns arbete med att implementera formativ bedömning i klassrumspraktiken. 

Ett arbete som pågått sedan 2010. Många personer inblandade i denna satsning. Kontakta mig om du vill veta mer. Jag berättar gärna!

Publications

Conference proceedings (other)

Hartell, E., Holmberg, S. & Åkesson, J. (2015). Att leda ledare framåt och inte till leda. Konferensen Att leda för BFL; forskning och praktik möter varandra. October 27, 2015. Stockholm.
Hartell, E. & Ahlkvist, J. (2014) En kortfattade beskrivning om hur en skola i Haninge kommun har arbetat med att implementera formativ bedömning hållbart i verksamheten. Konferensen Bedömning för lärande, BFL, för praktik och forskning. October 27, 2014. Stockholm.

Book chapters (other)

Hartell, E. (2015). The cared for teacher. In Flip the system: Changing education from the ground up. In Evers. J. & Kneyber, R. (Eds). Pp 241–246. Routledge. London New York.

Presentations
Hartell, E. (2016). Embedding formative assessment- how f****** hard can it be? ResearchED Scandinavia. March 19, 2016 in Gothenburg, Sweden.  https://www.youtube.com/watch?v=TI4GSEz1VOU

Måndagen den 31 oktober, 2016 håller jag en presentation på Skolforum, Stockholmsmässan. Under tisdagen den 1 november anordnar Haninge tillsammans med Sigtuna och IFOUS ett seminarium kring BfL. Välkomna dit och/eller som sagt kontakta mig så kan vi utbyta erfarenheter.

Vi har använt en modell framtagen av Dylan Wiliam och Siobhan Leahy som finns tillgänglig på svenska genom Natur & Kultur under namnet Dylan Wiliams lärmodul för formativ bedömning.

https://www.nok.se/Akademisk/Titlar/Pedagogik/Lararfortbildning/Dylan-Wiliams-larmodul-om-formativ-bedomning/ Jag kan verkligen rekommendera den!

Professor Paul Black: Formative and summative assessment pedagogy: The teacher's role. (Full version). 

http://www.educationscotland.gov.uk/video/p/paulblacktheteachersrole.asp

Thank you Education Scotland

Broken down video http://www.educationscotland.gov.uk/resources/p/paulblack.asp?strReferringChannel=video&strReferringPageID=tcm:4-823014-64&class=l2+d134742 

Tre intervjuer med mig om min avhandling. Three interviews (in Swedish) on my doctoral thesis.

Skolverket (National Agency for Education) http://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning/bedomning/undervisning/daliga-forutsattningar-for-larares-bedomningspraktik-1.245148

Cetis (educational resource center for technology education) http://www.liu.se/cetis/nyhetsbrev/2016-1-teknikbedomningen.shtml
and review of seminar on a study on teachers assessment https://www.liu.se/cetis/konferenser/riks-2015-eva-h.shtml

Skolporten (kom ihåg att klicka gilla-knappen =) ) http://www.skolporten.se/forskning/intervju/larare-i-teknik-saknar-stod-vid-bedomning/

Very informative webinar from super course on Assessment for learning in STEM teaching https://www.futurelearn.com/courses/assessment-for-learning-stem

These webinars are useful for everyone interested in AfL and particularly on hinge point questions!

Episode one
https://www.youtube.com/watch?v=hN68_j0YGnQ

Episode two
https://www.youtube.com/watch?v=whGnWPeIvEQ&spfreload=5

https://www.youtube.com/watch?v=CBzn9RAJG6Q&app=desktop

Assessment: The Silent Killer of Learning / Eric Mazur [Dudley Herschbach Teacher/Scientist Lecture]

Här hittar ni min avhandling
Here you can down load my doctoral thesis

Assidere necesse est

http://kth.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A788413&dswid=-8144

En liten film m mig från matte/nobiennetten i Stockholm 31 januari, 2015.

http://www.ur.se/Produkter/188357-UR-Samtiden-MA-NV-biennetten-2015-Tankar-kring-begreppet-bedomning

Webinar LearningSciences DylanWiliamCentre

Webinar w Dylan Wiliam

Embedding Formative Assessment Into Classroom Practice
http://www.dylanwiliamcenter.com/webinar-embedding-formative-assessment-into-classroom-practice/

ResearchEd  http://www.workingoutwhatworks.com

Dylan Wiliam on ResearchED Cambridge Dec 2014
https://facultimedia.com/downloads/education-dylan-william-on-research-in-education/ 

Presentations w Dr Randy Bennett
Innovative assessment systems w Randy Bennett of ETS
http://www.youtube.com/watch?v=PGJqla6N554

Bennette at
UCLAhttps://www.youtube.com/watch?v=g9dRx0mMk-0


James Pellegrino at UCLA
https://www.youtube.com/watch?v=ABmN4j6y7CU

School based assessment Cambridge
Seminar w Val Klenowski and others

Introduction Ben Schmidt
http://www.cambridgeassessment.org.uk/news/playlist/view/cas-school-based-assessment-playlist/
Part 1 VK
http://www.cambridgeassessment.org.uk/news/playlist/view/cas-school-based-assessment-playlist/
Part 2 VK
http://www.cambridgeassessment.org.uk/news/video/view/cas-school-based-assessment-val-klenowski-pt2/#.VCk8nEtBKFI

Questions and answers VK
http://www.cambridgeassessment.org.uk/news/video/view/cas-school-based-assessment-kennedy-and-klenowski-qanda/#.VCk8SktBKFI

http://www.cambridgeassessment.org.uk/news/video/view/cas-school-based-assessment-val-klenowski-qanda/#.VCk8fEtBKFI


http://www.cambridgeassessment.org.uk/events/school-based-assessment-prospects-and-realities-in-asian-contexts/

Perceptions of the Purposes of Assessment Seminar, 25th April 2012

Presentations w Paul Newton, Val Klenowski.

http://oucea.education.ox.ac.uk/recent-events/public-understanding-of-assessment-seminar-series/podcast-perceptions-of-the-purposes-of-assessment-seminar-25th-april-2012/

Very interesting, and I guess a bit provocative speech w Dylan Wiliam
Why education will never be a research-based profession at Research Ed in London, UK. September 2014.

 http://www.workingoutwhatworks.com/en-GB/Resource-library/Videos/2014/rED-v-dylan-wiliam-2014

Slides can be downloaded here http://www.dylanwiliam.org/Dylan_Wiliams_website/Presentations.html 

Austin's butterfly
https://www.youtube.com/watch?v=hqh1MRWZjms

http://urplay.se/Produkter/183747-Larandets-idehistoria-Dylan-Wiliam-om-larandets-vitala-verktyg

Pedagogy Trumps Curriculum

Dylan Wiliam on Pedagogy Trumps Curriculum

http://www.youtube.com/watch?v=-y3tN_1CiRk

Sue Williamson introduction http://www.youtube.com/watch?v=7z7CRCOtPIM 

Andy Hargreaves The Quite Teacher http://www.youtube.com/watch?v=EhyVwGQLYhY

Thank you SSAT!

How are powerful learners nurtured?

How are powerful learners nurtured?

Pre-summit provocation 1 Baroness Susan Greenfield http://www.youtube.com/watch?v=bo9Cj9nPfa4 
Pre-summit provocation 2 Dr Dylan Wiliam http://www.youtube.com/watch?v=2jCAFIIxMHQ
Pre-summit provocation 3 Professor Martin Westwell http://www.youtube.com/watch?v=MtY6caDb8W8
Pre-summit provocation 4 Ann Baker http://www.youtube.com/watch?v=l-Qk2mpgRnU
Pre-summit provocation 5 Dr Jason Ohler http://www.youtube.com/watch?v=k00JHeNSvhU

Provocation 1 What makes learners powerful? http://www.youtube.com/watch?v=xbv8WfslfQs
Provocation 2 How does this apply to numeracy and literacy? http://www.youtube.com/watch?v=ErL5dO2kohM
Provocation 3 How do powerful learners develop? http://www.youtube.com/watch?v=9yKBQRqXezg
Provocation 4 How are powerful learners nurtured? http://www.youtube.com/watch?v=TlN-r8h2qA0
Provocation 5 How do we make it happen everywhere and for everyone? http://www.youtube.com/watch?v=561UfPYDazc

From Powerful Learners Summit. THANK YOU!

The True Spirit of Assessment for Learning

Dylan Wiliam,
on the True Spririt of Assessment for Learning

ETC, London, August 2013

I http://www.youtube.com/watch?v=gyxA0FgS-bQ
II http://www.youtube.com/watch?v=gyxA0FgS-bQ

Assessment for learning

Dylan Wiliam at Zumbro Education District, December 2013

1 http://www.youtube.com/watch?v=1RebKs6_Uzo

2 http://www.youtube.com/watch?v=wVYzz37nYX4

3 http://www.youtube.com/watch?v=1odXhTaUcrc

Queenslands bedömningssystem med Pitman

Queenslands bedömningssystem

Föreläsning med John A Pitman, Queensland University, på KTH-kursen Bedömning i grundskolans teknikämne, augusti 2013! Han berättar om Queenslands bedömningssystem där lärare arbetar tillsammans under ordnade former.
http://www.youtube.com/watch?v=VKjZv9yrwMg

www.tekniklyftet.se

Dylan Wiliam lectures

Southendeducation
Part I (1 hour) lecture
http://www.youtube.com/watch?v=krbTilxjayM
Part II (1 hour) lecture
http://www.youtube.com/watch?v=PXBUlbe1C1I
Part II (25 min) paneldiscussion
http://www.youtube.com/watch?v=YVPnEz2mpMI

Keynote at SSAT National conference 2012 (27 min)
http://www.youtube.com/watch?v=r1LL9NX1hUw

THANK YOU DYLAN WILIAM & SOUTHEND EDUCATION TRUST & SSAT!

John Hattie in conversation with Pasi Sahlberg

http://www.youtube.com/watch?v=3FeKXRY87M4 17 min

Know thy impact.
Interview with John Hattie about Visible learning
http://www.youtube.com/watch?v=rkXE4lBwHD4  30 min
Presentation at OISE 19 th of April 2012
http://www.youtube.com/watch?v=RTjaD3-kfgk&feature=relmfu 1h 35 min
Visible learning- visible teaching
How come we have a profession where anything goes?
Visible learning penal discussion
http://www.youtube.com/watch?v=tOv6trGOXfs&feature=relmfu 1h 20 min

Ontarios Laurie Pedwell http://www.youtube.com/watch?v=4vuI1BaU7ZE&feature=relmfu

THANK YOU OISE and THANK YOU JOHN HATTIE

John Hattie
Summary: Know thy impact
http://vimeo.com/41737863
Self reported grade (student's expectations)
http://vimeo.com/41465488
Maximising the Dividend
http://www.youtube.com/watch?v=VmLZJGO1HJ8&feature=related

Hattie´s answer
http://www.youtube.com/watch?v=XTVRG7gTEac to http://www.youtube.com/watch?v=2h9DGljC5JY&feature=watch_response_rev about class size

Paul Black describes peer and self assessment
http://www.youtube.com/watch?v=NnqHERCFsWM

Paul Black discuss the role of grades versus comments in student learning
http://www.youtube.com/watch?v=vOhE2KldmT0&feature=relmfu

Paul Black's Master class in assessment
http://vimeo.com/42337683

Primary assessment Formative assessment 2
http://www.creativeeducation.co.uk/videos/watch-video.aspx?id=242
Teaser from Teachers tv Primary assessment with Paul Black
http://vimeo.com/5184675

http://www.youtube.com/watch?v=COfxsTPTLFg Dylan Wiliam on the importance of communities of learners
http://www.youtube.com/watch?v=g7mTphY-40Q Dylan Wiliam on Barriers to teachers changing

http://www.oksimoron.com/watch/4c3rxOfcnpfZ4Mc

The classroom experiment with Dylan Wiliam.
Episode 1(the whole episodes)
http://www.youtube.com/watch?v=J25d9aC1GZA
Episode 2 http://www.youtube.com/watch?v=1iD6Zadhg4M&feature=relmfu

short
coloured cups changing habits/practice is difficult!
http://www.youtube.com/watch?v=z3roLPsTipI
no hands up
http://www.youtube.com/watch?v=Cp5E6e14oEM
http://www.youtube.com/watch?v=dDNrjtaWdGk why systems with answers from everyone

School makeover
http://www.youtube.com/watch?v=VKCf82t20EA

Webinar about assessment for learning with Dylan Wiliam! Thank you Dylan and thank you NWEA
no 1 http://info.nwea.org/FY2012WinterCampaignKLTWebinar1On-demandRegistration.html Understanding formative assessment & why it needs to be a priority for every school
no 2 http://community.nwea.org/node/561  Practical techniques for implementing formative assessment
no 3 http://info.nwea.org/FY2012WinterCampaignKLTWebinar3_On-demandThankYou.html How to sustain the development of formative assessment using teacher learning communities (TLC)

Once again! THANK YOU DYLAN WILIAM AND THANK YOU NWEA

http://languagetesting.info/features/afl/formative.html scroll down on this page
http://languagetesting.info/features/afl/formative2.html
Dylan Wiliam, Paul Black, Christine Harrison and teachers discuss and share experience as well as give examples on various formative assessment techniques, e.g. about how to use summative tests formatively, peer assessment, self-assessment, questioning.
Note... it takes time and effort to make this happen, but it's worth it =)
http://www.youtube.com/watch?v=Zc67rq8XmtA&feature=related


http://www.youtube.com/watch?v=rL54bfmZPzY&feature=related fler lärare berättar om sina erfarenheter.... men kom ihåg... det tar tid och övning och kanske gör lite ont men det lönar sig.

Dylan Wiliam talks about his amazing book Embedded formative assessment! Read it!
http://www.youtube.com/watch?v=B3HRvFsZHoo

http://media01.smartcom.no/Microsite/go.aspx?eventid=5099&urlback=null&bitrate=9189888
Dylan Wiliam in Norway, 17 March, 2010

http://www.scholastic.com/administrator/education-videos/education-leaders/
Dylan Wiliam talks teaching. Enjoy!

http://www.lararnasnyheter.se/origo/2012/03/15/bedoma-teknik-svarast-alla-amnen
Läs ORIGO tematidning kring ma, no och tk!!!! Detta nr innehåller en liten intervju med mig =) och de andra nr är också bra =)
Vill lägga till uppmaningen LÄS Embedded formative assessment!

http://www.scaleoftheuniverse.com/ Enjoy the scale of the universe
or...
http://www.thisiscolossal.com/2012/02/anatomical-cross-sections-made-with-quilled-paper-by-lisa-nilsson/?src=footer Anatomical cross-sections made with quilled paper by Lisa Nilsson

Den 14 mars (0314) är det den internationella pi-dagen!!! Det firar vi förståsssssss. Har klippt ihop några länkar mm. Om du vill har mer kan du googla pi-dagen eller pi day. Tipsa gärna! mvh Eva

Länkar mm

Sveriges matematiklärarförening (Smal)´s egen pi-sida.

http://www.smal-matte.com/4fb2476b-6122-4f13-94a1-eda1b1cb03aa.aspx

Googla på pi day eller pi-dagen eller andra kombinationer så hittar ni massor och ännu mer! Youtube har också massa skoj!

Ni som laddar upp eller ner eller åt sidan något … snälla skicka till mig så skickar jag vidare!

Här kommer lite som jag har hittat . Ibland är det några som inte fungerar. Gör som jag… vänta…. och prova igen lite senare.

Typ allt på denna http://www.piday.org/  Varför bara skicka julkort o något kort från semestern? Här har ni möjligheten att skicka ett pi-dagskort också!

Snabblänk till hur pi kan låta… varning för violinen… http://www.piday.org/topics/videos/

Rap-musik på denna http://www.educationalrap.com/music/pi-day

Lite mattehistoria http://www.youtube.com/watch?v=hJJJmQojcLM

Årets hit… varning för att det fastnar lätt…

http://www.youtube.com/watch?v=VqpWETqoD5Q&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=vJWW3qYjwwI&feature=related

Här sjunger de pi-sången baklänges….. Undrar var de börjar på för tal? Ni som kan svara på det får ett pris av mig! http://www.youtube.com/watch?v=fXUDQrOVktY&feature=related

Varning för att ni vrickar tungan om ni provar detta!

http://www.youtube.com/watch?v=HiliHq8phgE&feature=fvw

My daughter recites 500 digits of pi from memory in about 90 seconds. She learned a total of 2,300, which is also posted. This hit the AP newswire shortly after being posted and she was *almost* a guest on a national morning network news program. (Snott fr sidan)

Varför inte anordna en liten tävling? Hur många decimaler på pi klarar dina elever?

Här kan du få lite tips på hur du kan träna. (Oj vad jag vill ha en sådan tröja!)

Uppvärmning http://www.youtube.com/watch?v=9UQuxEsb5kI&feature=related

Lite mer konkreta tips.

http://www.youtube.com/watch?v=GD_UL_svccU&feature=related

Här hittar ni de 1000 000 första siffrorna i pi.

http://www.youtube.com/watch?v=Z6P4wAPYlRA&feature=related

Till er som vill sjunga själva!

Happy Pi Day
Happy Pi day to you,
Happy Pi day to you,
Happy Pi day everybody,
Happy Pi day to you.
(to the tune of "Happy Birthday")
Oh Number PI
Oh, number Pi
Oh, number Pi
Your digits are unending,
Oh, number Pi
Oh, number Pi
No pattern are you sending.
You're three point one four one five nine,
And even more if we had time,
Oh, number Pi
Oh, number Pi
For circle lengths unbending.
Oh, number Pi
Oh, number Pi
You are a number very sweet,
Oh, number Pi
Oh, number Pi
Your uses are so very neat.
There's 2 Pi r and Pi r squared,
A half a circle and you're there,
Oh, number Pi
Oh, number Pi
We know that Pi's a tasty treat.
(to the tune of "Oh Christmas Tree")
Pi Day Song
Refrain:
Pi day songs
All day long.
Oh, what fun it is,
To sing a jolly pi day song
in a fun math class
like this. (Repeat )
Verse:
Circles in the snow,
Around and round we go.
How far did we have to run?
Diameter times pi! (Refrain )
(to the tune of "Jingle Bells")

Ludolph The Mathematician
(to the tune of Rudolph The Red-Nosed Reindeer)

We know Einstein and Euclid and Sir Isaac Newton
Lifelong devotions there ain’t no disputin’
But do you recall…
The most tireless one of them all?

Ludolph the Mathematician
Had a special thing for Pi
He made it his life’s mission
To help the number specify

All of his fellow teachers
Never understood his plan
To unlock the number’s magic
By calculating it by hand!

Then in 1599,
Ludolph set his goal...
I’ll find digit 35
With geometry as my guide!

Then how the math world loved him
All his hard work helped them see

Ludolph the Mathematician
You’ll go down in history!

(Här hittar ni mer om Ludolph van Ceulen och andra here.)

Oh, Number Pi
(to the tune of O, Christmas Tree)

1. Oh, number Pi, Oh, number Pi
You're truly transcendental.
Oh, number Pi, Oh, number Pi
You're physical and mental.
You stretch the bounds...of all we know,
And tell our circles where to go
Oh, number Pi, Oh, number Pi
Your digits are so gentle.

2. Oh, number Pi, Oh, number Pi
Why can't I learn you faster?
Oh, number Pi, Oh, number Pi
You're really hard to master.
Just when I think...I've got you down
I flip a 6 and 5 around
Oh, number Pi, Oh, number Pi
Numerical disaster!

3. Oh, number Pi, Oh, number Pi
Why are you so specific?
Oh, number Pi, Oh, number Pi
Your digit growth's terrific.
Ten years ago, you had a Mill
And now you're at a couple Trill
Oh, number Pi, Oh, number Pi
You stretch to the Pacific!

Pi Day Time
(to the tune of Silver Bells, starting at "City sidewalks…")

Random digits,
Endless digits
Transcendental in style,
In the air there's a feeling of Pi Day.
Children laughing,
People graphing,
Worry-free for a while,
And in every math classroom you'll hear…

Three one four…
One five nine…
It's Pi Day Time at (our school!).
Three one four…
One five nine…
Savor those numbers, today!


Ring The Bells
(to the tune of Jingle Bells)

Basking in the glow
Of a Math Class holiday.
All we need to know
Is "Pi will lead the way!"

To circles we will sing,
The digits we'll recite
The ratio gives us everything
It's geometry's delight!  Oh!

Ring the bells, Pi Day spells
Fun with 3 - 1 - 4!
It's the day to celebrate
That number we adore!  Oh!

Ring the bells, Pi Day spells
Fun with 3 - 1 - 4!
First we take one slice of Pi
And then we ask for more!

Math doodling. Lite tidsfördriv och mycket matematik!

http://www.youtube.com/watch?v=heKK95DAKms

http://www.youtube.com/watch?v=Yhlv5Aeuo_k&feature=relmfu

http://www.youtube.com/watch?v=DK5Z709J2eo

Och till sist…. Lite kärlek!

http://www.google.se/search?q=sqrt(cos(x))cos(300x)%2Bsqrt(abs(x))-0.7)(4-x*x)%5E0.01,+sqrt(6-x%5E2),+-sqrt(6-x%5E2)&ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=sv&client=safari

Lunchunderhållning med Dylan Wiliam, How do we prepare our students for a world we cannot imagine? San Antonio 8 feb 2012
Del 1
http://www.youtube.com/watch?v=SXBxYS5QGGw&feature=related ( DW börjar ca 15 min in)
Del 2
http://www.youtube.com/watch?v=NAd0HjBqrho&feature=related

http://vimeo.com/37270827  En till med Dylan Wiliam MTSD Board of Education februari 2012

http://vimeo.com/37271409 Frågestund med DW. Missa inte!

En guldgruva! Tack Dylan och nwea
http://info.nwea.org/FY2012WinterCampaignKLTWebinar1On-demandRegistration.html

Professor John Hattie

http://edtalks.org/video/getting-beyond-narrow
http://edtalks.org/video/national-standards-can-we-learn-others-mistakes

http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.167159!Menu/article/attachment/hartellgpsprestanda.pdf

Min pp från presentationen på Skolverkets nv/tk-kurs för verksamma f-3 lärare. December 2011.

Dylan Wiliam Embedded formative assessment READ IT!

http://www.solution-tree.com/embedded-formative-assessment.html

Thank you Solution Tree and thank you Dylan Wiliam!

http://www.youtube.com/watch?v=sivRtg04xrc

Prof John Hattie The future of measurement
http://www.youtube.com/watch?v=U9hAtb-o8-Q

http://www3.hants.gov.uk/education/hias/assessment/assessment-conference/assessment-dvd.htm

Filmsnutt med Dylan Wiliam OCH Paul Black!

http://www.youtube.com/watch?v=wKLo15A80lI&feature=related
Professor Dylan Wiliam at the Schools Network National Conference 2010.

http://www.youtube.com/watch?v=ELKlzBBSaJY&feature=youtu.be
En till kortfilm om Hur man förbättrar resultaten länkar till den en gång till. Se, lär och använd den kunskap som finns när ni funderar på att höja resultaten! Love the one you are with strategy =)

http://www.sussex.ac.uk/education/cheer/esrcseminars/seminar3
Bedömning. Reliabilitet. Validitet. Prov mm. Filmen kan vara lite seg att få igång.... men det är värt att vänta.

http://www.dylanwiliam.net/ Här finner ni mer!

Nya filmer med Dylan Wiliam!
Why Salzburg?
http://www.youtube.com/watch?v=KVvQfQrSZ6o
Proficiency for All, Excellence for Many...
http://www.youtube.com/watch?v=E7Emn7JKhw4&feature=related
Teacher Quality is Critical for Education Reform
http://www.youtube.com/watch?v=17qgjvaVDyw&feature=related
The Power of Educational Assessment
http://www.youtube.com/watch?v=fd17AReoA14&feature=related

Här finns det artiklar mm
http://www.dylanwiliam.net/

Bilder och dokumentation från Polhemsknutarna
http://www.liu.se/cetis/konferenser/reg-2011.shtml
Ylva o jag hade en workshop Bedömning för lärande i teknik.
http://www.liu.se/cetis/konferenser/reg-2011-hartell-bjelksater.shtml

En till med Dylan Wiliam

http://web.me.com/dylanwiliam/Dylan_Wiliams_website/Podcasts/Entries/2011/11/17_Teachers_TV_interview_on_Assessment_for_Learning.html Snott från hans hemsida där ni hittar mycket mer! http://www.dylanwiliam.net/

Och nu lite reklam....

OCH NU LITE REKLAM FÖR POLHEMSKNUT I UPPSALA DEN 15 NOVEMBER OCH LITE EXTRA REKLAM FÖR SEMINARIE 6

"S06 Målgrupp: Grundsärskola och F–åk 6

Bedömning för lärande i teknik

Praktiska övningar kring bedömning för

lärande i ämnet teknik. Lärare får prova på

att arbeta med uppgifter som är kopplade

till Lgr 2011 och Läroplanen för grundsärskolan

2011.

Ylva Bjelksäter och Eva Hartell, doktorander

Stockholms universitet samt Tk- och Ma-utvecklare,

Sandviken och Haninge" 

kopierat från programbladet..... Ett litet tillägg.....Ylva är från Söderhamn..... o jag Haninge o KTH... men ändå.... programmet hittar ni på ....http://www.liu.se/cetis/konferenser/documents/polhemsknut-up-2011.pdf  Vi ses!

Christian Lundahl berättar om bedömning för lärande

http://www.youtube.com/watch?v=PgOnEHYS-o0&feature=related varför bedömning för lärande
http://www.youtube.com/watch?v=s0r--Iu2ClM strategi 1
http://www.youtube.com/watch?v=Ow37GNG2obk&feature=related strategi 2
http://www.youtube.com/watch?v=O5m2Rp9MRIs&feature=related strategi 3
http://www.youtube.com/watch?v=eP0KrXKgF64&feature=related strategi 4
http://www.youtube.com/watch?v=1QnF-9dXiZo strategi 5
http://www.youtube.com/watch?v=9Yq8ruMJKH4&feature=related kunskapande fokusering
http://www.youtube.com/watch?v=GEQWcf3arKw skillnad mellan formativ och summativ bedömning är hur o vad man använder informationen till

Tack Christian och tack GRUtbildning

Bedömning för lärande sida

http://bedomningforlarande.se/

A Talk by Dylan Wiliam

Part I http://www.youtube.com/watch?v=t0t_3nLHQhA
Part II http://www.youtube.com/watch?v=lKPExw5cjsI&feature=related&noredirect=1
Trailer http://www.youtube.com/watch?v=4toT7aD3xqI&feature=related

Philadelphia 17 October 2011

http://www.dylanwiliam.net/

Tack Youtube och tack Dylan!

and one big idea

DW i Haninge 2011

Embedded formative assessment

http://youtu.be/imXqB7mzQgY eller http://authorspeak2011.com/authors/dylan-wiliam/ där du kan höra om en konferens där Dylan Wiliam presenterar sin bok Embedded formative assessment

Dylan Wiliam on the key to world class schools

http://youtu.be/ELKlzBBSaJY

Redovisning SKL´s rapport utifrån John Hatties Visible learning

http://www.skl.se/press/pressmeddelanden/lararens-aterkoppling-ar-nyckeln-till-goda-resultat

Här hittar ni en presentation, pp samt själva rapporten. Om ni söker Hattie i sökrutan på denna blogg så får ni se o höra honom själv också. Mycket nöje!

Program om bla McKinsey rapporten

McKinsey rapporten med Mona Mourshed, Gunnar Ohrlander, utbildningsministern, Mats Öhlin om Haninge, Martin Ingvar mm
http://www.axess.se/tv/PlayProgram.aspx?id=925

En till med McKinsey
http://www.youtube.com/watch?v=8fgeln-iEE8&feature=related

Nu är den här!

Tuffs första gemensamma bok. Mitt kapitel heter Hur sätter man betyg i teknik? Där jag, utifrån några autentiska exempel, diskuterar om hur betyg och bedömning bör utformas för att främja undervisningens syften. Köp den på Liber idag =) .
 http://www.liber.se/Hogskola/Lararutbildning-och-pedagogik/Pedagogik/Allman-pedagogik/Teknikutbildning-for-framtiden/

Skolöverstyrelsen återuppstår

http://www.skoloverstyrelsen.se/
En gruppblogg av disp forskar i utbildningsvetenskap.

Tekniklyftet

Nu startar Tekniklyftet! Här finner ni mer information www.vetenskapenshus.se

Dylan Wiliam snuttar- The journey to excellence

http://www.journeytoexcellence.org.uk/videos/expertspeakers/assessmentforlearningdylanwiliam.asp

Kan vara lite sega att få upp men det är värt att vänta.

Dylan Wiliam

http://www.youtube.com/watch?v=029fSeOaGio Lite bättre ljud?
According to Dr. Wiliam, the only way to raise student achievement is through sustained investment in teacher professional development focused on minute-to-minute, day-by-day formative assessment. Since effective implementation of such formative assessment requires considerable changes in what teachers do daily, it also requires the formation of building-based teacher learning communities (TLCs) in which teachers are held accountable and provide support for one another. (snott fr hemsidan)

13 habits

lite mer Hattie http://www.youtube.com/watch?v=F_M7O54SpW0

teachers toolbox

Div http://www.teacherstoolbox.co.uk/index.html

Hattie Getting beyond the narrow

http://www.mefeedia.com/watch/26709209

Blogg om Visible learning

http://visiblelearning.greenwoodlibrary.org/

Lundahl slideshare

http://slideshare.net/DIUFL/fl2011-bedmning-fr-lrande-christian-lundahl-handout-2011v2

Share with joy Steal with pride

Diane Ravitch

Några länkar mm kring skolhistorikern Diane Ravitch
TV intervju
http://www.thedailyshow.com/watch/thu-march-3-2011/diane-ravitch

Om no left behind. Förts stödde hon initiativet för att sedan ändra sig. Varför? Vad kan vi lära oss? Kan vi lära oss något?  http://www.youtube.com/watch?v=fcaG9d9GISU

Om själva boken
http://www.nybooks.com/articles/archives/2010/may/13/how-save-schools/

Det finns mer på P1s hemsida samt googla på henne så hittar ni mkt mer.

Hattie

http://www.mefeedia.com/watch/26840545
Lära sig av andras misstag

First time principals programme (vt 2011)
Del I(III) http://vimeo.com/23460723 effect size and leadership
Del II(III) http://vimeo.com/21283043 expectations and targetsetting
Del III(III) http://vimeo.com/23887656 seeing learning through the eyes of the student

http://vimeo.com/10229101 evidenced based leadership (2009)

väntar på del XXXX

Meta cognition m DW

http://vodpod.com/watch/5966930-metacognition-dylan-wiliam-learning-and-teaching

Boktips

Boktips 1 Christian Lundahl har släppt en ny bok! Bedömning för lärande rekommenderas verkligen!http://www.adlibris.com/se/product.aspx?isbn=9113026836 Kolla in hans andra böcker också!!!

Boktips 2 Veronica Bjurulf har släppt den efterlängtade Teknikdidaktik (här kan ni bla läsa min gps betraktelse... =) http://www.adlibris.com/se/product.aspx?isbn=911302843X

lite om nationella prov

http://svtplay.se/v/2415500/gomorron_sverige/orattvisa_nationella_prov_
http://svtplay.se/v/2435631/rapport/kritik_mot_nationella_prov

Lyssna på vad de olika aktörerna säger....
Intressant att de filmar när de gör np eftersom de är hemlis hemlis

http://www.skolverket.se/sb/d/2852 Skolverket info om np

URs implementeringssatsning

Här kan ni hitta allt möjligt och lite till bland annat en intervju med mig om kursplanen i teknik.
http://www.ur.se/skolanu/

oer

Ännu en förkortning att bekanta sig med men kolla in denna blogg så får du en överblick
http://digitalkompetens.blogspot.com/

e-scape med Richard Kimbell

Jag var förband till den otroligt fantastiske kreativa Richard Kimbell från Goldsmith at London University, London, när han presenterade detta projekt kring bedömning på tekniklärarträffen på Vetenskapens hus den 22 mars 2011.
På länkarna nedan kan ni läsa information o titta på några snuttar.
http://www.gold.ac.uk/teru/projectinfo/
http://jil.lboro.ac.uk/ojs/index.php/DATE/article/view/Journal_12.2_0707_RES6
http://en.wikipedia.org/wiki/E-scape
http://www.teachers.tv/videos/ks3-ks4-design-and-technology-the-future-handheld
http://www.teachers.tv/videos/ks3-ks4-design-and-technology-new-technology-the-issues
http://www.teachers.tv/videos/e-assessment-where-next

Huvudräkning

http://www.youtube.com/watch?v=1LyoeWLmclU

Se den här igen om ni inte har sett den. Intervju med DW

http://web.me.com/dylanwiliam/Dylan_Wiliams_website/Podcasts/Entries/2008/5/7_Estelle_Morris_meets_Dylan_Wiliam.html

math doodling

http://www.youtube.com/watch?v=Yhlv5Aeuo_k&feature=player_embedded#!

QSA trallalala

Skickar även länken till QSAs (Queensland Studies Authorities) hemsida. Mina australiska vänner! Den är omfattande (inte helt enkelt att få en överblick tycker jag men det fixar ni säkert bättre än jag) och allt är inte publikt. De håller på att bygga upp m filmsekvenser på bedömningsituationer men har inte kommit igång ännu. Väldigt spännande framförallt bedömarpanelerna.

http://www.qsa.qld.edu.au/ 

Bedömning fr Canada

http://exemplars.ysimste.ca/index.php  Här kan man se autentiska bedömningssituationer i olika ämnen samt mkt annat. Graham Orpwood är en av människorna bakom

Skulle inte tro det

insändare i dn 9 jan 2010

Det är kul och språkutvecklande med teknik

http://alltommac.se/nyheter/my-blackberry-is-not-working/

lite mer DW

http://www.teachers.tv/videos/afl-and-app-what-is-going-on-with-assessment workshop
http://www.teachers.tv/videos/dylan-wiliam intervju

Richard Kimbell

Kimbell är naturligtvis med i TUFF (= min forskarskola)
http://www.youtube.com/watch?v=DXA_50FQ3pM
http://www.teachers.tv/videos/ks3-ks4-design-and-technology-the-future-handheld

http://www.youtube.com/watch?v=DXA_50FQ3pM Handheld learning, 2008

Hattie om effects on achievement

Del 1
http://www.youtube.com/watch?v=QNhHvZxRV0M&feature=related
Del 2
http://www.youtube.com/watch?v=TMc9XAelzvI&feature=related
Del 3
http://www.youtube.com/watch?v=qmYkMArfm4k&feature=related
Del 4
http://www.youtube.com/watch?v=Nj_1WbtNwwk&feature=related
Innovative education late at the museum... debatt/konversation när får vi se sådana här program i Sverige
http://www.youtube.com/watch?v=a8ZZr5rWH58

John Hattie

Ni som inte är bekanta med Visible learning se till att bli det! Ett annat tips är klassikern artikeln The power of feedback av John Hattie och Helen Timperley http://rer.sagepub.com/content/77/1/81.full.pdf+html här kan ni läsa den (och njut)
Här är några kortfilmer med författaren professor John Hattie om bland annat feed back.

http://www.youtube.com/watch?v=NMSsH0jsfd4 spännande
http://www.youtube.com/watch?v=6E6Kz59bkOs informell intervju m John Hattie kring feedback i matematikundervisning
http://www.youtube.com/watch?v=SisXbT7CWWs informell intervju m John Hattie matematikundervisning
http://vimeo.com/10229101 föreläsning

Inside the black box Mathematics

http://vimeo.com/15786953
Stockholms fantastiska matematikutvecklare Margareta Oscarsson intervjuar Dylan Wiliam

Länksamling

För att hålla reda på filmer kring bedömning för lärande kommer jag lägga upp länkar på bloggen. De flesta har med Dylan Wiliam att göra.

Mer Dylan Wiliam

Solutione tree
http://www.youtube.com/watch?v=029fSeOaGio
Lite knackigt ljud men värt att lyssna på
http://www.youtube.com/watch?v=FlwraLISZL8&feature=related
En intervju
http://ktschutt.vodspot.tv/video/4154648-formative-assessment-dylan-wiliam-learning-and-teaching
The big debate
http://www.teachers.tv/videos/where-next-for-primary-assessment
The classroom experiment förberedelse
http://www.youtube.com/watch?v=VKCf82t20EA&feature=related
Del I
http://www.youtube.com/watch?v=z3roLPsTipI
The classroom experiment part II
http://www.youtube.com/watch?v=uw06pnjgkYw&feature=related

Föreläsning med professor Dylan Wiliam

http://media01.smartcom.no/Microsite/go.aspx?eventid=5099&urlback=null&bitrate=2634715 

Bunkra upp med lite snacks, penna och papper och njut!http://media01.smartcom.no/Microsite/go.aspx?eventid=5099&urlback=null&bitrate=2634715

QSA o TERC

Fick många förkortningar och mycket kunskap (och meterial) om dem på besöket hos Queensland School Authorities i samband med att jag presenterade på 6th biennal Technology Education Research Conference under titeln GPS performance in technology education. Väldigt genomtänkt och inarbetat bedömningssystem gillar speciellt inställningen att läraren är den kompetenta! Deras bedömningspaneler samt den tillgång till hjälp.... say no more.... vi i Sverige har en del att lära här. Har drygt 8 kg dokument att gå igenom.
Alla var så trevliga, generösa och hjälpsamma. Trots att de var inne i sin mest intensiva arbetsperiod på QSA i samband med skolårets avslutning så tog de emot oss i the Swedish delegation. Jag hade förväntat mig en eftermiddag och en kopp kaffe, visste inte vad jag hade lurat med de andra på. Men alla var helt sjukt överväldigade!

Speciellt kommer jag att minnas professor John Pitman som var min ursprungliga kontakt som hjälpte mig att få kontakt med dem som jobbade på QSA nu tog sig tid att åka ut till flygplatsen för att bjuda oss på kaffe. Så himla trevlig. Vilken tur att jag skickade ett mejl och frågade honom om han kunde hjälpa mig med ngn kontakt.... Frågan är fri och den kan leda en långt.

Konferensen var toppen! Många intressanta föredrag som finns publicerade i en liten bok (2 delar) varav jag är med i den första (min första bokpublikation!). Fick för övrigt priset Mest intressanta forskningstitel på konferensen på den formella middagen... kul! TERCs swim club som träffades varje morgon kl 0630 för en promenad samt lite plask och lek. Härliga människor!

Jo jag höll i en koala och åkte segway också!

Bedömningskonferensen i Borås

Hade förmånen att få presentera på konferensen Bedömning för lärande i Borås (28-29 sept 2010). Spännande föredragare och puplik speciellt prof Dylan Wiliam. Han får det att låta så självklart!

Min titel Assessing a Mission Impossible- a study about teachers´work with assessment in technology education.

Assessing a Mission Impossible

Håller på med en studie kring lärares arbete med bedömning i teknik. Inte helt lätt att ta reda på det men jag jobbar på. Teknik i grundskolan? Ja! I de senare åren menar du? Nej, det finns uppnåendemål i år 5. Finns det några lärare som jobbar med teknik i grundskolan? Inte så många om man tittar på div rapporter från Skolinspektionen och Teknikföretagen, men visst gör det det! Vad då bedömning i de tidigare skolåren? Vi har ju inte betyg förrän i 8an! Betygssättning är en pytteliten del av bedömningsarbetet. Dylan Wiliam mfl har skrivit så mycket spännande om detta. Kan inte sluta läsa! Men hur går det då Eva? Jo tack bra. Jag har hittat några lärare som kommer att vara med i studien!